Między dwunastym a osiemnastym miesiącem życia dziecka kształtują się już ostatecznie jego umiejętności związane z pozycją stojącą. Dziecko potrafi bez pomocy wstawać, przykucać, klękać. Półtoraroczne dziecko umie też stawać na palcach. Łatwo możemy to sprawdzić, proponując mu zdjęcie wysoko umieszczonej zabawki.

W drugim półroczu drugiego roku życia dziecko podczas zabawy często przez dłuższy czas pozostaje w postawie klęczącej lub kucznej. Dobre opanowanie umiejętności stania pozwala dziecku na wykonanie tak trudnej czynności, jak kopnięcie piłki. Umiejętność utrzymania równowagi podczas stania na jednej nodze umożliwia dziecku chodzenie po schodach oraz przekraczanie przeszkód, np. deski, rowka, sznurka nisko rozpiętego nad podłogą. Utrzymanie równowagi w różnych położeniach ciała i częste zmiany postawy stają się możliwe dzięki stosunkowo wysokiemu poziomowi rozwoju koordynacji ruchów ciała.